12 интересных фактов о Skype

   Невероятно, но факт!!! Я - современная девушка, знаю, что такое скайп, но лишь недавно наткнулась на 12 интересных фактов, о существовании которых раньше не знала.

   1. Компания Skype была основана двумя предпринимателями — шведом Никласом Зеннстрёмом (Niklas Zennström) и датчанином Янусом Фриисом (Janus Friis).

   2. В октябре 2005 года компания была куплена eBay примерно за 2,6 млрд долл. (позднее было доплачено ещё $500 млн), хотя годовой оборот компании был меньше $100 млн.

   3. Штаб-квартира Skype находится в Люксембурге, а филиалы — в Лондоне, Праге, и Таллине.

   4. Клиент Skype можно установить на совместимый телефон или КПК, при этом получается значительная экономия средств по причине невысоких тарифов системы.

   5. Skype выпускает и продает различные товары для программы Skype. Например, беспроводный телефон RTX Dualphone 3088 для звонков без компьютера.

   6. Один пользователь может иметь более одной учётной записи.

   7. Телекомпания British Sky Broadcasting (BSkyB), 40% которой принадлежат Руперту Мердоку, собирается оспорить в суде правомерность использования торговой марки Skype, так как она созвучна BSkyB и социологические исследования показывают, что потребители нередко воспринимают их как один брэнд.

   8. Компания Microsoft 10 мая 2011 г. купила Skype за $ 8,5 млрд. За то время, как Skype выставили на продажу, компания получила предложения от Cisco, Google и Facebook.

   9. В 2005 Skype купили ребята из Ebay за 2,6 миллиарда долларов, но в 2009 они продали свой пакет акций консорциуму инвесторов за 1,9 миллиарда.

   10. У Skype 170 миллионов активных пользователей, а в прошедшем году пользователи наговорили 207 000 000 000 минут, включая видео-звонки.

   11. Фирма Joltid, принадлежащая Зеннстрёму и Фриису и являющаяся владельцем прав интеллектуальной собственности на программное обеспечение Skype, обвинила eBay в нарушении лицензионного соглашения и сообщила о намерении разорвать его.

   12. Малоизвестные возможности Skype:

— При последовательном зажатии 3 и более кнопок на клавиатуре, при набирании текста в окошке, собеседник увидит не пишущий карандаш, а кошачьи лапки.

— При нажатии кнопок в хаотическом порядке можно увидеть руки, которые разламывают карандаш на две части.

— Помимо встроенных смайликов, Skype содержит несколько «секретных». 

http://funfacts.ru/interesnye-fakty-iz-zhizni/1138-interesnye-fakty-o-skype.html

Условия развития интеллектуальных процессов младших школьников средствами компьютерного обучения

          Естественно, что радикальные изменения, происходящие в сфере образования, вызваны потребностью общества.

          Основной формой проявления интеллектуального развития в младшем школьном возрасте является учебная самостоятельность (умение учиться). Ученик должен понимать, какие поисковые действия необходимы для приобретения недостающих знаний, умений.

         Я согласна, что в связи с этим встает второй вопрос самообразования: «Как научиться?» или «Каким способом достичь цели?» .

         Оказывается, к настоящему времени подготовлено несколько программ для начальной школы по изучению информатики. Среди них - «Информатика в играх и задачах» (автор А.В. Горячев). Данный курс является составной частью УМК «Школа 2100». Авторы программы и учебников уделяют серьезное внимание развитию таких логических приемов, как анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение. Именно эти приемы необходимы для восприятия и обработки информации и, конечно, для составления алгоритмов.

          Формирование этого умения осуществляется в четыре этапа:

1.     Дети знакомятся с понятиями операция (действие), результат операции, учатся определять результат действия.

2.     Узнают, что такое программа действий или алгоритм, учатся устанавливать последовательность действий, исполнять простые алгоритмы, составлять словесные алгоритмы.

3.     Дети знакомятся со способами наглядного представления алгоритмов, учатся четко исполнять алгоритмы, заданные этими способами.

4.     Дети учатся составлять алгоритмы.

studentbank.ru›view.php?id=4852&p=3

Создание тематического web-сайта с использованием методов CSS и языка Java Script

    Оказывается, при создании web-сайта необходимо предусмотреть следующие странички и операции на них:

1.  Аутентифицированный вход на сайт (index.html);

2.  Регистрацию на сайте (для тех посетителей, которые первый раз пользуются данным сайтом) (reg.html);

3.  Главную страничку факультета(main.html);

4.  Страничку со специальностями факультета (spec.html);

5.  Страничку с объявлениями (news.html).

  Создание сайта предполагает разработку структурной схемы – навигации сайта.

   Я узнала, что после того как определена структурная схема функционирования, необходимо разработать интерфейс сайта, таким образом, чтобы он отвечал тематическим требованиям.

   На подобном web-сайте можно разместить любую информацию. В таком web-сайте организован аутентифицированный вход на сайт, регистрация посетителей, просмотр новостей, просмотр информации о факультете и специальностях.

BestReferat.ru›referat-188834.html

Инновации и компьютерные технологии

Всегда существует потребность в новых подходах и средствах, которые позволяют создавать непрерывный поток эффективных идей и решений по совершенствованию продукции и технологических процессов ее изготовления, необходимы новые эффективные подходы к организации изобретательской деятельности.

          Согласна, что фундаментальный характер отводится применению современных компьютерных технологий инженерного анализа и проектирования. Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий, а также современные достижения в области теории решения изобретательских задач, позволяют разрабатывать новые интеллектуальные технологии создания изобретений, основанные на использовании мирового изобретательского опыта.

           Оказывается, воплощением такой технологии стала система компьютерного управления инновациями IdeaFinder. Эта система позволяет за счет ведения диалога с компьютерной программой правильно и четко формулировать изобретательские задачи, и с помощью специальной базы знаний быстро находить разнообразные идеи для их решения. Результатом использования системы является существенное сокращение времени и материальных затрат на создание изобретений самого высокого уровня.

http://www.wmaster.ru/webinet/innovation.htm

http://www.inventech.ru/lib/allmethods/allmethods-0007/ 

Программатор ПЗУ /программный интерфейс/

    Трудно поверить, но еще в 1986 году десять таких тренажеров были внедрены в учебный процесс. В 1986 году создана локальная сеть диалоговых вычислительных машин.

   Время диктует изменения: на повестку дня выдвигается  вопрос о целесообразности создания на базе ведущих техникумов ряда лабораторий, занимающихся разработкой информационно-методического и программного обеспечения по каждому из направлений с последующим внедрением во все ученые заведения отрасли и системы среднего специального образования.

   Оказывается, американская компания IBM в августе 1981 года объявила о выпуске самого первого компьютера, получившего название Perso al Compu er, или просто PC. Впрочем, еще до создания IBM PC множеством разных фирм выпускались компьютеры, которые было бы вполне уместно называть персональными. Даже весьма далекая от электроники фирма Coca - Cola пыталась выпускать собственную модель персонального компьютера!      

    Маленький персональный компьютер IBM PC на процессоре 8088 фирмы I el оказался тем долгожданным стандартом. По сути дела, компьютер IBM PC создал не только стабильный и обширный рынок персональных компьютеров, но и огромный рынок прикладного программного обеспечения.

    Теперь я знаю, что при разработке алгоритма программного обеспечения были использованы следующие программные модули: модуль главного меню; модуль настройки программы; модуль чтения ПЗУ; модуль записи ПЗУ; модуль просмотра настроенной программы.

     Еще в 1980-1981 году были сделаны первые шаги по использованию ЭВМ для решения творческих задач в период курсового и дипломного проектирования.

 http://www.radioland.net.ua/contentid-198.html

Пакетная технология компьютерных сетей Ethernet

         Ethernét (эзернет, от лат. aether — эфир) — пакетная технология компьютерных сетей, преимущественно локальных.

      Оказывается, стандарты Ethernet определяют проводные соединения и электрические сигналы на физическом уровне, формат кадров и протоколы управления доступом к среде — на канальном уровне модели OSI. Ethernet в основном описывается стандартами IEEE группы 802.3. В настоящее время Ethernet стал самой распространённой технологией ЛВС. Он вытеснил такие устаревшие технологии, как Arcnet, FDDI и Token ring.

      История

      Теперь я знаю, что технология Ethernet была разработана вместе со многими первыми проектами корпорации Xerox PARC. Общепринято считать, что Ethernet был изобретён 22 мая 1973 года.

      Технология

      В стандарте первых версий (Ethernet v1.0 и Ethernet v2.0) указано, что в качестве передающей среды используется коаксиальный кабель, в дальнейшем появилась возможность использовать витую пару и оптический кабель.

http://ru.wikipedia.org/wiki/Ethernet

Применение интерактивной доски и мультимедиа на уроках в школе

Я знаю, что современный учитель в своей деятельности использует различные современные интерактивные средства обучения. Была приятно удивлена, когда узнала, что сейчас в школах появляются интерактивные доски. Это оборудование способно оказать большую помощь в организации процесса обучения.

Работа с такой доской:
1.    Повышает у учащихся интерес к предмету.
2.    Даёт возможность создания интересного урока с компьютерной поддержкой.
3.   Повышает наглядность и динамику процессов подачи и усвоения материала.
4.     Позволяет установить мгновенную обратную связь — результат виден сразу, усвоен материал или нет.

         Благодаря интерактивной доске ученики больше хотят учиться. Работа с этим учебным оборудованием и широкие возможности для исследований развивают дискуссию в классе и делают уроки более динамичными. Оказывается, интерактивная доска не требует особых усилий в работе. Нужно всего лишь прикосновение.

         Оказывается, при использовании интерактивной доски значительно повышается эффективность урока, уровень усвоения материала, улучшается понимание и запоминание.

         Еще одним важным свойством электронной интерактивной доски является мультимедийность. На доске можно не только показывать статические изображения, но и демонстрировать слайд-шоу, воспроизводить анимацию и видеоролики.

        Я согласна, что подрастающему поколению необходимо научиться жить и работать в качественно новой информационной среде, научиться пользоваться ею. Главная задача учителя – обучая развивать ключевые компетентности: научить ребенка мыслить логически, ставить проблему и находить пути ее решения, ориентироваться в информационном пространстве, развивать коммуникабельность.

          Интерактивная доска - ценный инструмент для обучения всего класса. С использованием интерактивной доски эффективнее проводятся обучающие самостоятельные работы. Проведение уроков в форме презентаций увеличивает объем информации для усвоения.

         В центре любого образовательного процесса стоит ученик, которого учитель ведет к знаниям. Очень хорошо, если школьник от мотива «надо» придет к мотиву «мне интересно, я хочу это знать». Решению этой задачи как раз и способствует использование в процессе обучения возможностей интерактивной доски.

http://www.infologics.ru/present/catalogue.phtml?act=viewsubpart&subpart_id=75&part_id=39

http://www.delight2000.com/succes.html?id_rub=390269&obj=catalog 

Электронная цифровая подпись

    Оказывается, электронная цифровая подпись широко используется. Она является хорошим средством защиты электронных документов. Используется для обмена финансовыми и другими документами.

    При работе с ЭЦП применяют следующие термины:

- закрытый ключ (недоступная информация);

- открытый ключ (используется для проверки ЭЦП получаемых документов);

   Пользоваться подписью очень просто. Никаких специальных знаний, навыков и умений для этого не потребуется. Нужен секретный ключ, с помощью которого производится шифрование электронных документов и формируется электронно-цифровая подпись. Для проверки подлинности ЭЦП используется открытый ключ

   В подпись записывается следующая информация:

- имя файла открытого ключа подписи.

- информация о лице, сформировавшем подпись.

- дата формирования подписи.

   Использование ЭЦП позволяет:

- минимизировать риск финансовых потерь;

- значительно сократить время движения документов в процессе оформления отчетов и обмена документацией;

- возможность использовать одной ЭЦП в электронных торгах;

- усовершенствовать и удешевить процедуру подготовки, доставки, учета и хранения документов; гарантировать достоверность документации;

- электронная цифровая подпись позволяет заменить традиционные печать и подпись;

- построить корпоративную систему обмена документами.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%DD%EB%E5%EA%F2%F0%EE%ED%ED%E0%FF_%F6%E8%F4%F0%EE%E2%E0%FF_%EF%EE%E4%EF%E8%F1%FC